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  如何培养孩子的想象力
  1.丰富孩子的感性认识,想象要建立在已有事物形象的基础上,要积累孩子对事物表象的认识,就好比积累想象的“原材料”。可以经常有计划、有目的的带孩子去观察自然环境、参观动物园、参观博物馆、逛公园、参观美术馆等。启发他们认识自然景色、了解人文知识、欣赏艺术作品。
2.培养孩子阅读习惯。低年级孩子可以多选择那些有大量丰富多彩图片的书籍。中高年级孩子在阅读时可以准备一个记录本或者摘抄本。随时随地积累“好词好句”词汇量扩大了,在想象时就可以顺利表达出心中的想法,从而促进想象力的发展。阅读时,鼓励孩子思考“为什么是这样呢?”“为什么不可以是那样呢?”培养孩子的“思考力”。 


3.利用绘画培养孩子的想象力。绘画是培养孩子创造力、想象力的重要途径。留美教育管理学博士黄全愈在《创造性能不能教》这本书中写道:美国孩子学画画,老师往往不设样板,不定模式,让孩子从现实生活到内心想象的过程中自由构图。孩子虽然画得“一塌糊涂”,但十分高兴。画完之后,只问老师“好不好”,而从来不问“像不像”。黄博士说:“回答像不像,是指复印得如何;回答好不好,是指创造得如何。”在二实验的美术课堂上,老师也非常关注培养学生的想象力。在想象力的培养上,从低年级孩子着手,在美术课堂上,鼓励和引导孩子大胆联想,积极创新。家长在引导孩子画画时也可以不以像不像为唯一标准,看到孩子的画时多问一问画里面的含义,为什么要这样画?多给孩子鼓励和赞赏。此外低年级孩子不建议使用填涂画本,就是印好的图画形象,让孩子填色、涂色的画本。虽然可以在一定程度上练习孩子涂色的技巧和色彩的搭配能力,但是这种绘画方式因为没有思考和想象的空间,会让孩子形成思维固化,失去了绘画中培养想象力、创造力的机会。
4.鼓励孩子讲故事、读故事、记日记。讲故事能促进孩子的想象能力。家长要从孩子小时候就鼓励孩子自己编故事、讲故事。可以讲给同学听,也可以讲给爸爸妈妈听,这样不仅锻炼了语言表达能力,而且也促进了孩子想象力的发展。家长也可以引导孩子按照某个主题想象,并适时地给孩子以赞扬,并提供一些建议。如果孩子已经识字,家长要重视让孩子自己去阅读,这对孩子想象力的发展是大有好处的。因为,依靠家长讲解,想象的余地总归有限,自己阅读则可以主动地进行再造想象的训练。因此,只要孩子达到一定的识字量,能够自己阅读了,家长就应该指导孩子阅读,并给孩子购买一些童话、神话、民间故事书等能够启发孩子想象力的图书。家长也应该鼓励孩子记日记,把好的故事记录下来,不断修改。通过不断想象,孩子的想象能力就能不断提高。
5.让孩子做生活的主人。有一项研究表明,勤动手的孩子要比那些不常动手的孩子更富有想象力。我们要想提高孩子的想象力,首先要做的就是自己的事让他们自己去做,作业自己写,被子自己叠,衣服自己洗,我们不要怕浪费时间都替孩子做了。要知道孩子在动手做事时,大脑也在动。想和做是分不开的,我们要想提高孩子的想象力就不得不培养他们的动手能力。另外,我们可以教孩子做一些事,这样可以提高他们的动手能力,同时增强想象力。当孩子学会打扫屋子时,我们可以教他打理自己的书包;当他们学会修理东西时,我们可以教他修理一些简单的东西。
6.尽量让孩子体验各种感觉:孩子想象力缺乏一个很重要的原因是他没有体验过,对其不了解。我们在生活中最好尽量让他体验一下各种感觉。比如给他讲海伦凯勒的故事,那我们就可以把他的眼睛蒙上,让他自己去感受周围的世界。我们还可以让孩子闭上眼睛,给他讲一个小故事,让他自己去想象故事的情节。音乐可以很好地激发孩子的想象力,我们可以放一段没有歌词只有画面的MV,让他自己去想象画面表达了什么。另外,也可以拿一本漫画书,选中一幅图,让孩子想象一下如果让他画他会怎样画这幅画。
7.鼓励孩子幻想。幻想是创造想象的特殊形式,它往往脱离现实,能跨越时空创造出未来事物的新形象。幻想越大胆,可能出现的错误也越多,但是其创新价值也是不可估量的。其实,幻想是十分可贵的。正如郭沫若在《科学的春天》一文中指出的:“科学需要创造,需要幻想,有幻想才能打破传统的束缚,才能发展科学。”因此,妈妈要鼓励孩子进行幻想,哪怕有时候孩子的幻想具有常识性的错误,例如,孩子想让鱼在天空飞翔、让人在海底生活等,妈妈没有必要去纠正孩子,因为,孩子正是没有受常识的限制,才可以想出一些成人想不出的景象来。 


8.“喂”好脑。大脑需要能量,能量主要从食物中获取。有人说,你的孩子早餐吃什么,决定着你的孩子成为什么样的人。当然这有些夸张,但也不无道理。平时,要多给孩子吃富含维生素C和蛋白质的食物,比如新鲜的蔬菜、水果、大豆制品、肉类、鱼类等,早餐能吃一根香蕉更好。脑在工作时需要大量的氧和糖,所以要常常保持室内的空气清新,注意通风换气。要让孩子经常做深呼吸运动,也就是“调息”。具体做法是:闭目,吸气——吸到丹田,呼气——把气吐尽。平时让孩子多运动,才能保证大脑有充足的养分。
9.多用脑。俗话说:“你不用它,就会失去它。”要使大脑得到开发,就要经常使用它,脑子越用越灵光,不用就会越来越笨。集中精力多思考是锻炼大脑的最佳方法。思维敏捷的人,都是好动脑筋、勤于思考的人。我们批评“题海战术”是因为它把复杂的脑力劳动变成了重复的“体力”劳动,不利于孩子的想象力发展。
10.放松脑。自然放松,轻松愉快,可以活跃大脑的生理功能,是保护大脑的好办法。放松大脑可以通过休息、闭目养神、主观意志放松练习、游戏放松等方法来练习。
11.充足的睡眠。睡眠充足是保护大脑的最好办法。因为人只有在睡眠时,机体内的免疫细胞才能很好的生长。长期睡眠不足,免疫功能自然下降,人就爱生病,也会影响学习。
 
发 布 者:  admin 添 加 时 间:  2023/9/10 点 击 数: 138
 

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