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  “经典凯纳”自闭症的表现及由来
  “经典凯纳”自闭症 
  “经典凯纳”自闭症以里奥·凯纳命名,他于1943年描述了一群表现以下特点的孩子: 
  1.没有能力发展人际交往关系。 
  2.语言发展迟缓。 
  3.在发展语言后,并无出现交流性功能的口语。 
  4.迟缓性语言重复(重复不具意义的某些特定的单词或词组)。 
  5.代词、名词颠倒(不理解代词“你”“我”“他”的真正含义,患者会将自己称为“你”或者“他”)。 
  6.喜欢重复且一成不变的游戏(缺乏具想象力的假设游戏)。 
  7.非常刻板,在任何情况下都拒绝改变。 
  8.机械记忆力好,可以记住复杂的公式或背诵长篇的诗歌。 
  9.拥有正常儿童的外表。 
  许多孩子尽管表现出一定形式的困难却没有完全符合所有这些标准,因此不能被确诊为患有自闭症 
  拓展阅读; 
  自闭症,又称孤独症,是儿童发育障碍中最为严重的疾病之一,自闭症(孤独症)的表现症状为以明显的社会交往障碍、言语发育障碍以及刻板的兴趣、奇特的行为方式为主要特征。迄今为止,自闭症(孤独症)查不出病因,无法预防,也没有理想的药物可以治疗,只能靠矫正训练。2-7岁是训练的最佳时期。攻克自闭症(孤独症),已经成为一个世界性的难题。 
  从2008年起,联合国大会将每年的4月2日被确定为“世界自闭症意识日”,以提高人们对自闭症(孤独症)的认识和关注。 
  自闭症治疗(孤独症治疗)目前只能依靠去自闭症训练机构进行康复训练,只有通过不断进行干预训练,才能使孩子掌握最基本的生活技能。而且自闭症(孤独症)是伴随终身的,目前自闭症的原因并没有找到,所以暂时是无法完全治愈的。 
 
发 布 者:  admin 添 加 时 间:  2014/1/9 点 击 数: 512
 

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