在中国绝大多数家庭中，溺爱孩子己成为一种普遍的现象。这是父母对孩子爱的误区，是一种错误教育方法。这种方法对孩子的成长很不利。 
一所学校通知学生打扫卫生，只见妈妈们拿着扫帚、抹布和铁锹，成群结队来到学校，她们怕孩子累着。亲自出马上阵了。当有人问一位年轻妈妈:“你孩子在家做家务吗?”那位母末毫不含糊地回答:“疼还疼不过来呢，哪舍得让他做家务?” 
许多父母就像老母鸡一样寸步不离地“看着”孩子，事无巨细，什么都管。许多年轻的妈妈，自己劳累一天，还要看着孩子写作业，看着孩子洗脸洗脚，看着孩子穿衣吃饭…… 
注意力训练专家指出：大人们过多满足孩子的物质要求，缺少精神营养的补充，使孩子们总是怀着吃、穿、玩的欲望去生活，无法在心理上形成忍耐和毅力，控制自己那些不合情理的欲望和要求。 
大量事实说明，溺爱会造成孩子品德素质发育不良，真是娇子如害子，酿成人格疾患难以治愈，值得为人父母者深思。 
很多家庭中，父母对子女的爱是无条件的。家里好吃的，好玩的都尽量让着孩子，惟恐孩子不高兴。有时孩子把好吃的给父母，父母总推说:“我们不吃，你吃。”长此以往，孩子会觉得家里的好东西理所当然地是归他的，反正爸爸妈妈不需要。久而久之，孩子便会很自然地忽略父母的需要，而把自己的需要放在第一位，他认为自己是家里最重要的人物，人人都应关注他，优先考虑他，稍有不周到，便自觉受到了莫大的委屈，埋怨父母，乱发脾气便是很自然的反应了。 
很多孩子眼中，父母尤如自己的“老妈子”，是专门伺候自己的，毫无尊严可言。所以他们对待父母颐指气使，呼来唤去，指使父母团团转，毫不尊重，更不用说体谅父母疾苦，减轻父母负担了。 
很多父母在给予孩子爱的时候，却忘记了在孩子心目中播种爱别人的种子。她们只知道爱孩子，却忘记了爱他人、爱集体。比如有的母亲为了自己的孩子在幼儿园里不吃亏，就告诫孩子：“发吃的东西时，一定要挑大的。”上公共汽车也让孩子抢先占座位，看见老人，视若无睹，还告诉孩子说:“一样买票，为什么要把座位让给他。” 
所有爱孩子的父母都应该学会怎样爱孩子，怎样教孩子学会爱。