一、反复训练

　　儿童的学习障碍具体的表现就是学不会一种或者几种用于学习的能力，而能力都是锻炼出来的，所以最简单最有效的方法就是反复训练儿童的这一项能力，直到他学会为止。训练儿童的学习能力，要从很多方面下手，注意力、记忆力、运动能力、口语表达等等都是训练的内容，家长可以请专门的老师对孩子进行一对一的指导，孩子反复训练到达一定程度以后，学习能力自然就跟上来了。

　　二、感觉统合训练

　　感觉统合是指将神经系统传来的不同的感觉做适当的组织统合，以便中枢神经的各部位能整体工作，使人能顺利地与环境接触。比如说提到蛋糕时，我们会想到金黄的颜色、圆圆的形状以及鲜美的奶油，或者还会流下口水。而有学习障碍的儿童常常是没有这么多联想的，他们的感觉都是独立的，不能综合在一起。感觉统合训练是通过一系列特殊器材和游戏，帮助宝宝做一些脑力强化活动，让宝宝能对各种感觉进行综合处理。

　　三、心理咨询

　　有很多有学习障碍的儿童并不是病理的原因，而是学士过程中受到了挫折，导致自卑心理的形成，从而对学习没有信心，更加提不起兴趣。对于这一类儿童，家长可以采取鼓励式学习法，常常对孩子进行表扬，给孩子充分的心理支持，让孩子重拾学习的信心。家长还可以带孩子去咨询心理医生，让心理咨询师帮助孩子建造健康的心理环境，让孩子早日摆脱低落的情绪。