多动症的孩子总是让家长和老师头疼，他们过分冲动、无法集中注意力，不服管教。大部分多动症的患者年龄在6-9岁，而且男女比例为4:1，患此症的儿童比例在6%－9%之间。其中三分之二的患者病情到成年依旧持续，不过症状会有所改变，多动和冲动行为有所减少，而难以集中注意力、情绪失控例如易怒的症状会继续。
        专家告诉我们，多动症儿童难以集中注意力和控制自己的行为，难以控制冲动和欲望，自我意识和约束对于他们来说也是非常的困难。多动症是一种功能丧失，专家解释说，我们的大脑在遇到刺激时具有过滤重大信息的能力，这些思想活动都集中有前脑皮层，而多动症的患儿，这个区域控制冲动的某些神经传递细胞像肾上腺素、血清素和多巴胺等的正常活动出现障碍，其中多巴胺与注意力、运动、动机和满足感的关系非常密切。
        对于多动症的患儿，我们应该从换个思路。我们必须要理解多动症患儿，这并是他们的错，要与他们进行协商，给他们提供积极的信息，对他们来说，建立自尊自爱的情感是非常重要的。在这里提醒大家，让多动症患儿适应教室环境是非常重要的，让他们坐在教室的第一排，可以加强他们的注意力、避免被门窗外的事物分散注意力，每天检查他们的行为日程来让他们适应教室环境。而事实恰恰相反，很多多动症患儿却被迫暂时学业。这都是因为没有正确认识多动症、关注多动症而造成的。教育系统应该对多动症患儿更加的包容，他们并不笨，他们只是需要花更多的时间来学习。
        多动症儿童能否健康的成长，关键在于早发现、早诊断、早治疗。如果家长发现自己的孩子有多动症的迹象，务必带孩子到专业的机构进行一个测评，看看孩子是否患有多动症。
        多动症并不可怕，可怕的是不被重视，家长今天的选择将决定孩子明天的命运，我们需要给孩子最需要的训练，而不是只会用打骂来责怪孩子。在此，我们也祝愿多动症儿童能够大家长的包容下、科学的训练中快乐成长！