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智力开发 |
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孩子学习障碍的因素有哪些
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学习障碍指孩子智商正常，但学习效果不好，达不到国家教育部规定的教学大纲要求指标，通常家长们会认为这类学生不用功、贪玩、调皮捣蛋、不听父母、老师的话，学习态度不好等，智障儿童康复专家谈到也有被称之为儿童学习障碍，主要由有以下原因导致的！
一、来自外部环境的恶性剌激（如学校、家庭、人际关系等方面的因素）。
二、自身内部环境的功能紊乱（如生理、心理方面的因素）。
事实上，在形成学习障碍的过程中，这两种因素可单独存在也可能相互作用而发生。目前这一关系生命质量的人生课题已经引起国内外专家学者们的极大兴趣。随着科学技术的飞速发展，人们的生活节律日渐加快，竞争越来越激烈。学习障碍的发生率呈上升趋势，有资料表明，发达国家比发展中国家和地区发生率高，城市比农村发生率高。
学习障碍综合症的机理，主要是遗传基因、神经内分泌紊乱、环境污染、工作或学习压力过大，营养比例失调等；导致大脑功能紊乱，神经中枢传导递质受到影响，神经肽、酶及蛋白质代谢紊乱，信息传递功能失调。智障儿童康复专家检验证明，机体供给脑组织的天然生物活素、生物碱、氨基酸、以及锶、锌、铜、钾、钠、钙等数十种微量元素严重不足。 |
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| 发 布 者： |
admin |
添 加 时 间： |
2018/12/9 |
点 击 数： |
618 |
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