|
智力开发 |
|
 |
|
|
|
|
| |
|
|
| |
戒网瘾应从引导鼓励入手
|
|
| |
很显然，男孩将网络虚拟世界与现实世界混淆了，在他的潜意识里，他控制的网络人物与他本人几乎成了“一个人”。对此，阳光青鸟心理咨询工作室高级心理咨询师董浩认为，青少年长期接触电影、书籍、电视、网络等“精彩”的虚拟镜头，容易对他们的认知能力造成一定影响，甚至一些青少年经常下意识地模仿虚拟世界的镜头。
“一些案例显示，不少青少年在现实生活中缺少朋友、知己，但在虚拟世界里却扮演着举足轻重的角色，只有在虚拟的团队中，他们才能得到队员们的认可、尊敬，他们的自尊心才会得到满足。因此，网络游戏才能牢牢地‘俘虏’众多青少年。”
专家建议，如果发现孩子上网成瘾，家长和老师不能单纯制约孩子的行为，更该引导孩子多与外界交流，鼓励他们学习课外知识，鼓励他们参加一些集体活动，让他们学会客观地认识网络。另外，如果发现孩子沉溺于网络世界不能自拔，家长应该及时向心理咨询师求助。 |
|
| |
| 发 布 者： |
admin |
添 加 时 间： |
2019/6/15 |
点 击 数： |
640 |
|
|
| |
|
|
|
|
当前位置：